目录
特别关注
农村寄宿制学校校园欺凌行为的防治策略赵彦彪;3-4
培智学校“认知康教课”的实践探索吴春梅;5-6
课题研究
基于科教融合的石油工程创新人才培养模式构建杨秀芳;陶秀娟;刘佳洁;7-8
对社会工作专业“社会问题”课程教学体系的改革思考田璐敏;王志中;9-11
问题驱动下的高中数学本质化教学过程设计何恩荣;黄永明;叶丹;12-14
机床检测综合实验课程教学改革略谈董雷;15-16
高校毽球专项课教学存在的问题与对策蔡德亮;17-18
网络时代高校外语教学面临的挑战及应对梁旭红;19-20+39
浅析共生课堂的特色与教学艺术郝雨婷;21-22
大学生公益旅游平台建设摭谈赵子建;兰晨;胡波;23-24
德育论衡
高中物理课程德育的实现路径王耀培;曹传涛;25-26
中小学思政课与劳动教育融合育人途径探索胡育红;27-28
关于生命教育融入思想政治教育的思考杨俊杰;29-30
刍议国学经典在小学语文教学中的渗透李淑萍;31-32
职教新思维
对接高端装备制造产业链需求的人才培养路径探讨关颖;33-34
“微时代”背景下高职院校学生自我管理方式创新研究丁玉梅;刘亚珍;35-36
略谈“传感器应用技术”课程的信息化教学设计陆青丽;37-39
城市轨道交通专业课程教学改革初探曹昕鸷;40-41
浅析数字化切片库在高职护理病理学教学中的应用任亚丽;李维山;42-43
中职语文教学专业化的实践探索王艳霞;44-45
中职学生厌学问题的成因及其应对柯昕;46-47
教师教育
对高职体育教师创新教学观念的几点思考王凯;48-49
STEM教师的必备素养及培养途径探析刘向东;50-51
教师职业自我概念结构研究述论刘保中;52-53
浅谈农村幼儿教师教学观察能力的提升策略陈玉凤;54-55
学科实践
核心素养导向下的高中语文群文阅读教学探究徐丹凤;56-57
金融学课程教学中存在的问题及解决对策詹秀萍;58-59
高中英语课程有效教学的策略探究郎露寅;60-61
基于核心素养的高中语文群文阅读教学策略研究柴艳霞;62-63
刍议语文主题阅读教学的改进王欣;64-65
浅谈小学综合实践活动课程的管理方法顾学寨;66-67
生活化视界下小学综合实践课教学的策略陈英金;68-69
高中语文作文高效课堂的构建游灵燕;70-71
新媒体应用
翻转课堂在高中信息技术课程教学中的运用汪保潭;72-73
翻转课堂在农村初中语文教学中的运用摭谈吴润;74-75
初探信息技术与小学语文教学的有效融合刘生贤;76-77
教法新探
选课走班背景下的高中数学新型教学模式探索张婷;78-79
略论计算思维在初中信息技术课程教学中的渗透梁治国;80-82
基于核心素养的初中生物实验教学策略优化王海铭;83-84
化学课堂中古诗词引入的教学设计廖若琳;85-86
STEAM教育理念下小学低年级科学教学策略研究李永泉;87-88
基于STEM教育理念的小学语文习作教学研究李浚杰;徐鸣灿;89-90
学校体育健康促进活动的实施策略探讨张纬国;91-92
生活情境在小学数学教学中的运用探析陈娜;93-94
学法指导
借助“微写作”提升小学中年段学生的习作能力冯发科;95-96
试论核心素养理念下学生自我管理能力的提升杜文星;97-98
高中生数学思维能力培养刍议邓迎春;99-100
浅谈高中生历史思维能力的培养张建元;101-102
初中生化学信息处理能力培养再探梁坤华;103-104
基于优秀班级文化培养学生良好习惯的实践朱增英;105-106
小学语文教学中如何激活学生思维张海娟;107-108
试析小学生科学素养教育的校本研究冯惠敏;李俊蓉;109-110
教学微观
“地理过程”内容的复习策略研究陈慕掀;111-112
浅谈高中地理课程复习的微专题教学策略廖锐娴;113-114
“人教版”高中化学新旧教材比较研究管群;115-116
浅析“错误演示”在化学实验教学中的重要作用杨条条;毕淑娴;苏瑞;117-118
小学语文单元整合教学下的主题式课外阅读拓展邱燕;119-120
略论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性刘景娜;121-122
小学语文古诗词教学方法指导刘源;123-124
教育广角
常态化疫情防控下高职课堂教学的调整策略李灿;125-126
船舶与海洋工程专业模拟装配实训教学探索高慧;127-128
简论中学生职业发展指导与服务工作的优化杨树忠;129-130
幼儿园科学探究活动生活化研究朱有英;焦海婷;131-132
对幼儿开展垃圾分类教育的探索吴友萍;133-134
0～3岁婴幼儿亲子阅读中存在的问题及对策周洁;135-136
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